Details zum Studienmodul Digitale Werkzeuge (WiSe 2012/13)

Digitale Werkzeuge im E-Learning

Dieses Modul vermittelt grundlegendes Wissen über digitale Werkzeuge, mit denen E-Learning-Szenarien gestaltet werden können. Dabei soll das Spektum der vielfältigen Werkzeuge dargestellt werden, sowie deren Funktion bei der Realisierung von digitalen Lernumgebungen: Learning-Management-Systeme, Editoren und Rapid-Authoring, Web 2.0 und Social Software, Personal Learning Environments.

Lernziele

  • Tn kennen zentrale Funktionalität von Lernplattformen
  • Tn können Lernplattformen evaluieren und eine fundierte Auswahl treffen
  • Tn kennen Editoren und Rapid E-Learning
  • Tn wissen, was Web 2.0 und Social Software für das E-Learning bedeutet
  • Tn wissen, was Personal Learning Environments sind
  • Tn haben Grundwissen über Serious Games und  virtuelle Welten

Prüfungsleistungen

  • Bearbeitung der Lernaufgaben
  • Klausur

Gliederung des Studienmoduls

  • Lernplattformen: Funktionen und Auswahl (ab 15.10.2012)
    • Was sind Lernplattformen? (ab 15.10.2012)
    • Funktionalität von Lernplattformen (ab 15.10.2012)
    • Evaulation und Auswahl von Lernplattformen (ab 15.10.2012)
    • Literaturverzeichnis (ab 15.10.2012)
    • Weiterführende Materialien (ab 15.10.2012)
    • Lernaufgabe: Wählen Sie eine Lernplattform aus! (ab 15.10.2012, einreichen bis 16.10.2011)
      • Etherpad: Gruppenaufteilung (ab 15.10.2012)
  • Editoren und Rapid E-Learning (ab 05.11.2012)
    • Einführung: Autorensysteme und Lernplattformen (ab 05.11.2012)
    • Autorensysteme: Produktion von multimedialen Lernmaterialien leicht gemacht!? (ab 05.11.2012)
    • E-Learning Standards und Autorenwerkzeuge (ab 05.11.2012)
    • Literaturverzeichnis (ab 05.11.2012)
    • Weiterführende Materialien (ab 05.11.2012)
    • Lernaufgabe: Editoren und Rapid E-Learning (ab 05.11.2012, einreichen bis 06.11.2011)
      • Etherpad: Wer hat welches Werkzeug ausgewählt? (ab 05.11.2012)
  • Web 2.0 und Social Software (ab 26.11.2012)
    • Beispiele für Social Software (ab 26.11.2012)
    • Soziale Netze und Sozialkapital (ab 26.11.2012)
    • Web 2.0 und eine neue Einstellung (ab 26.11.2012)
    • Wissensarbeit, Wissenstransfer und Communities of Practice (ab 26.11.2012)
    • Einsatzmöglichkeiten von Web 2.0 (ab 26.11.2012)
    • Zusammenfassung (ab 26.11.2012)
    • Literaturverzeichnis (ab 26.11.2012)
    • Weiterführende Materialien (ab 26.11.2012)
    • Lernaufgabe: Web 2.0 und Social Software (ab 26.11.2012, einreichen bis 27.11.2011)
      • Gruppeneinteilung (ab 23.11.2012)
  • Personal Learning Environments (ab 17.12.2012)
    • Persönliche Lernumgebungen: Grundlagen, Möglichkeiten und Herausforderungen eines neuen Konzepts. (ab 17.12.2012)
    • Weiterführende Materialien (ab 17.12.2012)
    • Lernaufgabe: Personal Learning Enviroments (ab 17.12.2012, einreichen bis 18.12.2011)
  • Simulation und Serious Games (ab 07.01.2013)
    • Didaktische Konzeption von Serious Games (ab 07.01.2013)
    • Simulation und simulierte Welten (ab 07.01.2013)
    • Weiterführende Materialien (ab 07.01.2013)
    • Lernaufgabe: Simulation und Serious Games (ab 07.01.2013, einreichen bis 22.01.2012)
  • Virtuelle Welten (ab 11.02.2013)
    • Second Life als eLearning Plattform (ab 11.02.2013)
    • Weiterführende Informationen (ab 11.02.2013)
    • Lernaufgabe: Virtuelle Welten (ab 11.02.2013, einreichen bis 12.02.2012)