Details zum Studienmodul Didaktisches Design (SoSe 2012)

Didaktische Konzeption mediengestützter Lernarrangements

Lerninhalte

• Gestaltungsorientierte Mediendidaktik
• Analyse des didaktischen Felds (Rahmenbedingungen, Zielgruppe, Lehr/Lernziele)
• Didaktische-Methodische Aufbereitung von Lernangeboten
• Didaktisch begründete Medienauswahl für Lernangebote
• Varianten der Lernorganisation
• Lerninnovationen einführen

Lernziele

• Tn können die zentralen Fragestellungen der gestaltungsorientierten Mediendidaktik beschreiben.
• Tn kennen die Begründungsmuster für den Einsatz digitaler Medien in Bildungsprozessen und können diese anwenden
• Tn sind befähigt ein Bildungsproblem zu formulieren.
• Tn sind in der Lage Lerninhalte zu spezifizieren
• Tn sind in der Lage ein didaktisches Feld anhand der Rahmenbedingungen, Zielgruppe und Lehr/Lernziele zu analysieren.
• Tn kennen das 3-C Rahmenmodell und können es auf die didaktisch methodische Planung von Lernangeboten anwenden.
• Tn sind in der Lage, Lerninhalte didaktisch-methodisch aufzubereiten.
• Tn können die didaktischen Funktionen von Medien unterscheiden und auf ein spezifisches Lernarrangement anwenden.
• Tn sind in der Lage, entsprechend dem didaktischen Feld ein angemessene Lernorganisation auszuwählen.
• Tn kennen die Phasen der Entwicklung eines medialen Lernangebotes.

Prüfungsleistungen

Klausur (benotet)
Lernaufgaben (unbenotet)

Präsenztermine: http://online-campus.net/termine

Gliederung des Studienmoduls

  • Einführung in die gestaltungsorientierte Mediendidaktik (ab 16.04.2012)
    • Studienbrief: Einführung in die gestaltungsorientierte Mediendidaktik (ab 16.04.2012)
    • Lernmaterial: Web 2.0 und E-Learning (ab 16.04.2012)
    • Lernaufgabe: Einführung in die gestaltungsorientierte Mediendidaktik (ab 16.04.2012, einreichen bis 06.05.2012)
  • Analyse des didaktischen Feldes (ab 07.05.2012)
    • Studienbrief: Didaktische Konzeption multimedialer und telemedialer Lernumgebungen I (ab 07.05.2012)
    • Lernaufgabe: Erste Analyseschritte eines mediengestützten Lernszenarios (ab 07.05.2012, einreichen bis 27.05.2012)
      • Etherpad zur Gruppenaufgabe (ab 06.05.2012)
    • Linkliste (ab 07.05.2012)
    • Zusatzmaterial mediendidaktischer Leitfaden (ab 07.05.2012)
  • Didaktische-Methodische Aufbereitung von Lernangeboten (ab 28.05.2012)
    • Gruppenaufgabe Didaktisch-Methodische Aufbereitung von Lernangeboten (ab 28.05.2012, einreichen bis 17.06.2012)
    • Organisation Partneraufgabe (ab 28.05.2012)
    • Studientext: Didaktik und Methodik (ab 28.05.2012)
    • Linkliste Methoden (ab 28.05.2012)
  • Didaktisch begründete Medienauswahl für Lernangebote (ab 18.06.2012)
    • Grundlagenartikel: Kerres, M. und Voß, B.: Methoden und Medien (ab 18.06.2012)
    • Grundlagenartiekl: Kerres, M.: Didaktisches Design und eLearning. Zur didaktischen Transformation von Wissen in mediengestützte Lernangebote (ab 18.06.2012)
    • Zusatzmaterial: Studienbrief Varianten medialer Lernumgebungen (ab 18.06.2012)
    • Einzelaufgabe: didaktische begründete Medienauswahl für Lernangebote (ab 18.06.2012, einreichen bis 08.07.2012)
    • Buchkapitel Kerres: Begründungsmuster und Didaktische Funktionen von Medien (ab 18.06.2012)
  • Lernen organisieren (ab 09.07.2012)
    • Studientext: Nattland: Organisation mediengestützter Lernszenarien (ab 09.07.2012)
    • Claudia de Witt, Thomas Czerwionka, Sandro Mengel: Mentorielle Betreuung im Web – Konzepte und Perspektiven für das Fernstudium (ab 09.07.2012)
    • Gruppenaufgabe: Gruppendiskussion (ab 09.07.2012, einreichen bis 29.07.2012)
      • Lernen organisieren (ab 09.07.2012)
    • Zusatztext: Petschenka, Anke: Organisation und Konzeption medialer Lernszenarien (ab 09.07.2012)
    • Zusatztext: Rautenstrauch, Christina: Online Tutoring (ab 09.07.2012)
  • Lerninnovationen einführen (ab 30.07.2012)
    • Andrea Sundermann: Projektmanagement von Neuen Medien (ab 30.07.2012)
    • Lernaufgabe Lerninnovationen einführen (ab 30.07.2012, einreichen bis 19.08.2012)
      • Wer mit wem? (ab 30.07.2012)
    • Linkliste: Lerninnovationen einführen (ab 30.07.2012)
    • Zusatzmaterial: Andrea Back: Einführung von Bildungsmedien in die betriebliche Weiterbildung (ab 30.07.2012)
    • Zusatzmaterial: Michael Kerres: Strategieentwicklung für die nachhaltige Implementation neuer Medien in der Hochschule (ab 30.07.2012)
  • Klausurvorbereitung (ab 20.08.2012)
  • Präsenzveranstaltung + Klausur (ab 28.09.2012)
    • Klausur (28./29.09.2012) (ab 28.09.2012)