Sie können alle Module unserer Studienprogramme als einzelne Kurse belegen - auch ohne Nachweis bestimmter Voraussetzungen. Um den Master als akademischen Abschluß zu erlangen, sind jedoch bestimmte Voraussetzungen erforderlich.

Master (besonderer Gasthörer gem. § 62 HG)

• erster Studienabschluss, nachgewiesen z.B. durch Bachelor-Abschluß, Staatsexamen oder Hochschul-Diplom einer staatlichen oder staatlich anerkannten Universität oder Fachhochschule bzw. einen äquivalenten Hochschulabschluss aus dem Ausland. Die Prüfung von Abschlüssen aus der Schweiz und anderen Nicht-EU Ländern erfolgt über die Zentralstelle der Hochschulrektorenkonferenz in Bonn. Wir reichen Ihr Abschlusszeugniss dort ein und haben auf das Ergebniss, ebenso wie auf  die Bearbeitungsdauer, keinen Einfluss.
  
  An dem Studienprogramm nehmen Personen aus dem In- und Ausland weltweit teil. Gerne unterstützen wir Sie bei der Klärung der Zugangsvoraussetzungen.
   
• Bei einem Abschluss eines Erststudiums mit 180 ECTS-Leistungspunkten oder weniger (z.B. mit einem Bachelor-Abschluss) bitten wir Sie, die Studienberatung des Studienprogramms zu kontaktieren, um Voraussetzungen eines Einstiegs in das Master-Studienprogramms zu klären. Hinweise zur Anrechnung von beruflich erworbenen Kompetenzen und anderen Studienleistungen finden Sie hier.
   
• Nachweis einer mind. einjährigen affinen Berufspraxis, etwa in den Bereichen Bildung/ Weiterbildung, Medien/ Verlage, Software oder Personal. Insgesamt muss ein Nachweis über 12 Monate Vollzeittätigkeit bzw. entsprechende Äquivalente bei Teilzeitbeschäftigung vorliegen.
   
• Bei Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung im Ausland sind Deutschkenntnisse mittels "Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang" (DSH) oder "Test Deutsch als Fremdsprache " (TestDaF) nachzuweisen (Ausnahme: Schweiz / Österreich).

Zertifikat/Einzelmodul (Gasthörer gem. § 52 Abs. 3 HG)

• Mittlere Reife oder Abitur und Nachweis einer mind. einjährigen Berufserfahrung.

Weitere Voraussetzungen

• Englisch-Kenntnisse:  Manche Lernmaterialien oder Lernwerkzeuge sind in englischer Sprache. 
• durchschnittlich fünf Stunden zeitliche Belastung pro Woche pro Studienmodul
• verpflichtende Teilnahme an  Präsenzveranstaltungen (tpyisch: 2 - 3 pro Jahr) 

Technik

Die  Studienmaterialien werden über das Interrnet bereit gestellt. Auch die Kommunikation erfolgt in den Online-Phasen über das Internet. An Hardware benötigen Sie einen aktuellen Computer mit:

• Audio-Headset, möglichst auch: Webcam, um an Online-Konferenzen teilnehmen zu können 
• Internetzugang, geeignet für Audio- und Video-Abruf (z.B. ab 6.000 kbit/sek.  Download Geschwindigkeit)

Bestimmte Werkzeuge oder Anwendungen, die fakultativ zum Einsatz kommen (wie z.B. Arbeitstreffen in Second Life), können sich höhere Anforderungen, z.B. an die Grafikkarte oder die Geschwindigkeit des Internet-Zugangs stellen. 

Das Studienangebot kann unseres Wissens nach mit den aktuellen Internet-Browser genutzt werden.  Auf die Angebote können Sie mit einem Windows-PCs, aber auch mit Mac- oder Linux-Computern teilnehmen. Für die Nutzung der Angebote müssen Sie ggfs. weitere Tools auf Ihrem Computer installieren, wie z.B. einen PDF-Reader oder das Plugin von Adobe Connect für Online-Konferenzen.

Auf der ersten Präsenzveranstaltung erhalten Sie eine Einführung in die Benutzung der Lernplattform "Online-Campus Next Generation" des Duisburg Learning Lab. 

Allgemeiner Hinweis:

Bewerberinnen und Bewerber, die ein Einzelmodul belegen bzw. sich für ein oder mehrere Module im Rahmen des Zertifikatskurses anmelden, werden als Gasthörerinnen oder Gasthörer gemäß § 52 Abs. 3 HG zugelassen. Als Nachweis der Qualifikation ist kein Hochschulabschluss erforderlich. Vorausgesetzt werden ein Abitur (oder Mittleren Reife) und eine einjährige affine Berufserfahrung. Gasthörerinnen und Gasthörer gemäß § 52 Abs. 3 HG sind nicht berechtigt, durch Prüfungen Leistungspunkte zu erwerben. Die erfolgreiche Teilnahme an Studienmodulen (Inhalt und Workload) wird bescheinigt. Eine Anrechnung auf die Studienprogramme Educational Media - Bildung & Medien und Educational Leadership - Bildungsmanagement und -innovation sind möglich.